E. MEMPRESENTASIKAN TEKS PROSEDUR



Cara Membuat Video Teks Prosedur

1. Pengertian Teks Prosedur

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah untuk melakukan suatu kegiatan atau membuat sesuatu secara berurutan agar tujuan dapat tercapai dengan baik.

Contoh:

  • Cara membuat salad buah
  • Cara mencuci tangan yang benar
  • Cara membuat video teks prosedur

2. Pengertian Video Teks Prosedur

Video teks prosedur adalah video yang menampilkan proses atau langkah-langkah suatu kegiatan disertai penjelasan teks, narasi, atau suara agar penonton dapat memahami cara melakukannya.

Tujuannya:

  • Menjelaskan suatu proses dengan lebih menarik dan mudah dipahami
  • Menampilkan praktik langsung dari langkah-langkah dalam teks prosedur

3. Unsur-Unsur Video Teks Prosedur

  1. Tujuan → menjelaskan apa yang akan dibuat atau dilakukan.
    Contoh: “Pada video kali ini, kita akan belajar cara membuat salad buah segar.”
  2. Alat dan bahan → apa saja yang diperlukan.
    Contoh:     “Siapkan mangga, melon, apel, susu kental manis, dan mayones.”
  3. Langkah-langkah → urutan kegiatan dari awal hingga akhir.
    Contoh: “Pertama, potong semua buah menjadi dadu kecil.”
  4. Penutup → hasil akhir dan ajakan.
    Contoh:     “Salad buah siap disajikan! Selamat mencoba di rumah.”

4. Langkah-Langkah Membuat Video Teks Prosedur

A. Persiapan

  1. Tentukan tema atau topik video (misalnya: cara membuat origami, cara menanam cabai, cara membuat telur dadar).
  2. Tulislah naskah teks prosedur terlebih dahulu (berisi tujuan, alat-bahan, dan langkah-langkah).
  3. Siapkan alat rekam (HP, kamera, tripod, mikrofon bila ada).
  4. Siapkan alat dan bahan sesuai dengan isi naskah.

B. Proses Pembuatan Video

  1. Mulailah dengan pembukaan (sapaan dan penjelasan singkat tentang tujuan video).
  2. Rekam setiap langkah secara jelas dan urut sesuai naskah.
  3. Gunakan suara narasi atau teks di layar agar penonton lebih mudah memahami.
  4. Pastikan pencahayaan dan suara jelas.

C. Penyuntingan (Editing)

  1. Gunakan aplikasi edit video (misalnya: CapCut, Kinemaster, VN, InShot).
  2. Tambahkan:
    • Teks langkah-langkah
    • Musik latar lembut
    • Transisi antar adegan
    • Judul dan penutup
  3. Potong bagian yang tidak perlu agar video lebih singkat dan menarik.

D. Publikasi

  1. Simpan hasil video dengan format MP4.
  2. Beri judul yang menarik dan sesuai isi.
  3. Unggah ke media sosial (YouTube, Instagram, TikTok) atau presentasikan di kelas.

5. Contoh Struktur Video

Judul: Cara Membuat Es Buah Segar

  1. Pembukaan: “Halo teman-teman! Kali ini saya akan menunjukkan cara membuat es buah yang segar dan mudah.”
  2. Alat dan bahan: “Siapkan mangkuk, sendok, buah naga, semangka, melon, sirup, dan es batu.”
  3. Langkah-langkah:
    • Potong buah menjadi dadu kecil
    • Masukkan buah ke mangkuk
    • Tambahkan sirup dan es batu
    • Aduk rata
  4. Penutup: “Es buah siap dinikmati! Jangan lupa coba di rumah ya!”

Contoh Pembuatan Video Teks Prosedur

🎬 Judul: Cara Membuat Minuman Segar Lemon Madu

1. Pembukaan (Tujuan)

(Pengisi suara atau pembawa acara berbicara ke kamera)

Halo teman-teman!
Kali ini saya akan menunjukkan cara membuat minuman segar lemon madu yang mudah dan menyehatkan. Minuman ini cocok banget diminum saat cuaca panas. Yuk, kita mulai!

2. Alat dan Bahan

(Tampilkan teks di layar sambil memperlihatkan alat dan bahan)

  • 1 buah lemon
  • 2 sendok makan madu
  • 1 gelas air hangat
  • Beberapa es batu
  • Gelas saji dan sendok pengaduk

3. Langkah-Langkah

(Rekam langkah per langkah dengan narasi atau teks di layar)

Langkah 1:

Cuci bersih lemon, lalu potong menjadi dua bagian.

Langkah 2:

Peras lemon ke dalam gelas, pastikan bijinya tidak ikut masuk.

Langkah 3:

Tambahkan dua sendok makan madu ke dalam perasan lemon.

Langkah 4:

Tuangkan air hangat, lalu aduk hingga madu larut sempurna.

Langkah 5:

Tambahkan beberapa es batu agar lebih segar.

4. Penutup

Nah, teman-teman, minuman segar lemon madu siap disajikan!
Rasanya manis, asam, dan menyegarkan.
Jangan lupa coba di rumah ya, dan tetap jaga kesehatan kalian!
Terima kasih sudah menonton, sampai jumpa di video berikutnya!

 

💡 Tips Saat Membuat Videonya

  • Gunakan pencahayaan alami agar hasil video terang.
  • Rekam dari beberapa sudut (misalnya dari depan dan dari atas meja).
  • Tambahkan teks langkah-langkah di layar agar lebih menarik.
  • Gunakan musik latar yang lembut agar video tidak membosankan

 

6. Kriteria Penilaian Video Teks Prosedur


LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik)

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Kelas/Semester: IX / Ganjil

Materi: Membuat Video Teks Prosedur

Topik: Cara Membuat Minuman Segar Lemon Madu

Waktu: 2 × 40 menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta didik diharapkan dapat:

  1. Menjelaskan pengertian dan struktur teks prosedur.
  2. Menyusun teks prosedur secara runtut dan sesuai kaidah.
  3. Membuat video teks prosedur dengan memperhatikan isi, urutan, dan teknik penyajian yang tepat.

B. Dasar Teori Singkat

Teks prosedur adalah teks yang berisi langkah-langkah atau tahapan untuk melakukan suatu kegiatan agar diperoleh hasil tertentu.
Struktur teks prosedur terdiri atas:

  1. Tujuan → menjelaskan maksud kegiatan.
  2. Alat dan bahan → menuliskan perlengkapan yang dibutuhkan.
  3. Langkah-langkah → urutan kegiatan secara sistematis.

C. Alat dan Bahan yang Dibutuhkan

  • HP atau kamera untuk merekam
  • Aplikasi edit video (CapCut, VN, Kinemaster, dll.)
  • Naskah teks prosedur
  • Perlengkapan sesuai tema video (misalnya: lemon, madu, gelas, sendok, es batu)

D. Langkah-Langkah Kegiatan

1. Kegiatan Pendahuluan

  • Amati contoh video teks prosedur yang diberikan guru.
  • Diskusikan unsur dan struktur yang terdapat dalam video tersebut.

2. Kegiatan Inti

Langkah 1: Tentukan topik video teks prosedur (contoh: “Cara Membuat Minuman Segar Lemon Madu”).
Langkah 2: Susun teks prosedur yang berisi:

  • Tujuan
  • Alat dan bahan
  • Langkah-langkah pembuatan
    Langkah 3: Buat naskah narasi dan subtitle berdasarkan teks prosedur yang telah dibuat.
    Langkah 4: Rekam proses pembuatan sesuai urutan langkah.
    Langkah 5: Edit video dengan menambahkan teks, narasi, dan musik latar.
    Langkah 6: Tampilkan hasil video kepada teman-teman di kelas atau kirimkan kepada guru untuk dinilai.

3. Kegiatan Penutup

  • Tuliskan kesimpulan tentang langkah-langkah membuat video teks prosedur.
  • Sampaikan kendala dan solusi yang kamu alami selama proses pembuatan video.

 

E. Lembar Hasil Kerja

Judul Video: __________________________________________
Tujuan: ______________________________________________
Alat dan Bahan: _______________________________________
Langkah-langkah:

Catatan Proses Pembuatan Video:

F. Rubrik Penilaian

Aspek yang Dinilai

Kriteria Penilaian

Skor Maksimal

Struktur teks

Memuat tujuan, alat-bahan, dan langkah-langkah yang lengkap

25

Keterpahaman isi

Bahasa jelas, mudah dipahami, dan sistematis

20

Kreativitas video

Menarik, penggunaan efek dan teks sesuai

25

Teknis video

Kualitas gambar, suara, dan durasi sesuai

20

Kerjasama (jika kelompok)

Semua anggota berperan aktif

10

Total Skor Maksimal

100

 

G. Refleksi Diri

Setelah membuat video teks prosedur ini, tuliskan pendapatmu:

  1. Apa hal yang paling kamu sukai dari kegiatan ini?
    ....................................................................................
  2. Apa kesulitan yang kamu hadapi saat membuat video?
    ....................................................................................
  3. Apa yang kamu pelajari dari kegiatan ini?
    ....................................................................................

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
  BAB 3 TEKS REKON A. Menganalisis Unsur Intrinsik Teks Rekon yang Disimak 1. Pengertian Teks Rekon Teks rekon adalah jenis teks yang bertujuan untuk menceritakan kembali suatu kejadian atau pengalaman di masa lalu. Tujuan utamanya adalah untuk memberikan informasi atau hiburan kepada pembaca. Teks rekon berbeda dengan teks laporan atau teks berita karena teks rekon lebih menekankan pada sudut pandang pribadi penulis atau tokoh yang terlibat dalam kejadian tersebut. 2. Ciri-Ciri/ Karakteristik Teks Rekon Menceritakan kejadian masa lalu:  Teks rekon selalu berfokus pada peristiwa yang sudah terjadi. Bersifat informatif atau menghibur:  Teks ini bisa memberikan informasi tentang suatu kejadian atau sekadar menghibur pembaca dengan cerita pengalaman. Menggunakan sudut pandang pribadi:  Penulis sering kali menceritakan kejadian dari sudut pandangnya sendiri. Menggunakan urutan waktu (kronologis):  Kejadian diceritakan secara ...
Baca selengkapnya

LKPD Menulis Teks Eksplanasi

Gambar
  Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)          Nama Peserta Didik     :            Kelas                            : Hari/ Tanggal               : Tujuan Pembelajaran : Melalui hasil pengamatan / observasi , peserta didik dapat menulis teks eksplanasi berdasarkan struktur dan kaidah bahasa. Petunjuk 1. Peserta didik memilih salah satu topik dari tiga topik yang disediakan . 2. Peserta didik melakukan pengamatan/ observasi berdasarkan topik yang dipilih. 3. Peserta didik menulis teks eksplanasi berdasarkan hasil pengamatan . 4. Peserta didik mempresentasikan hasil tulisan di depan kelas. 5. Peserta didik yang lain menanggapi hasil presentasi.   Menulis teks rekon dengan ...
Baca selengkapnya

HUKUM MENUNAIKAN PUASA RAMADHAN TETAPI MENINGGALKAN SHOLAT WAJIB

Gambar
BAGAIMANA HUKUMNYA MENUNAIKAN PUASA RAMADHAN TETAPI MENINGGALKAN SHOLAT WAJIB Puasa pada bulan Ramadhan merupakan ibadah yang harus dijalankan oleh umat Islam. Puasa Ramadhan termasuk salah satu rukun Islam. Namun, kadang kita menemukan umat muslim yang menjalankan ibadah puasa, tetapi tidak mendirikan sholat lima waktu. Padahal sholat merupakan kewajiban bagi orang-orang yang beriman. Adapun, waktu sholat yang diwajibkan telah ditentukan berdasarkan ketentuan syara' yaitu sebanyak lima kali dalam sehari atau sering disebut sholat lima waktu. Sebagaimana firman-Nya dalam surat An-Nisa ayat 103; اِنَّ الصَّلٰوةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِيْنَ كِتٰبًا مَّوْقُوْتًا ... Artinya: "Sesungguhnya sholat itu merupakan kewajiban yang waktunya telah ditentukan atas orang-orang mukmin." (QS An-Nisa: 103). Dalam buku Fikih Empat Madzhab Jilid 1 karya Syaikh Abdurrahman Al-Juzairi, dalam suatu hadits disebutkan bahwa Rasulullah SAW pernah bersabda, "Yang membedakan seseor...
Baca selengkapnya